No dia 27 de novembro, as turmas do 4.ºA e 4.ºB da EBI de Ponta Garça desenvolveram atividades sobre multiculturalidade, numa sessão conduzida pela AIPA.
Foi uma manhã cheia de partilhas, curiosidade e respeito pelas diferentes culturas que fazem parte da nossa comunidade escolar.
Momentos que mostram a importância de aprender a valorizar o outro e a celebrar a diversidade que nos rodeia.
No passado dia 26 de novembro comemorou-se o Dia Mundial do Transporte Sustentável, instituído pelas Nações Unidas com o objetivo de promover sistemas de transporte seguros, acessíveis e ambientalmente responsáveis, fundamentais para o combate às alterações climáticas e para a melhoria da qualidade de vida da população.
Neste contexto, o Programa Eco-Escolas aderiu à iniciativa e os alunos do 3.º Ciclo tiveram a oportunidade de assistir a uma sessão dinâmica sobre o tema, dinamizada pelo Coordenador da Estrutura de Implementação do Plano de Transportes para os Açores (EIPTA), Dr. Pedro Cordeiro.
A EBI de Ponta Garça, representada pela a vice-presidente do Conselho Executivo Ana Soares, esteve presente na conferência anual “LEARNING, connecting, evolving: Erasmus+ in the digital era”.
Uma oportunidade forte para partilhar experiências, reforçar parcerias e explorar novas formas de ensino no contexto digital.
Um passo importante para continuarmos a crescer e a abrir horizontes aos nossos alunos.
Foram realizadas ações de sensibilização na EBI de Ponta Garça, onde se destacou a importância da água e a recuperação das nascentes em curso. O Eng. Pedro Teiga apresentou os trabalhos do projeto LIFE IP CLIMAZ, desenvolvido pela SPEA.
Na nascente do Galego foi feita a plantação das primeiras espécies endémicas, com participação do Vereador José Costa e alunos do Eco Escolas.
O projeto LIFE IP CLIMAZ (2021-2030) apoia a adaptação às alterações climáticas nos Açores através de Soluções baseadas na Natureza, como limpeza de espécies invasoras, técnicas de engenharia natural e instalação de equipamentos de proteção ambiental.
No contexto das celebrações do Dia da Pessoa com Deficiência, o Departamento de Educação Inclusiva, o SPO, o Farol e a Biblioteca Escolar uniram esforços para construir um conjunto de atividades verdadeiramente participativas e abertas a toda a comunidade escolar, onde cada aluno pôde envolver-se em experiências pensadas para promover a inclusão e o encontro com o outro: desde os Jogos adaptados, que proporcionaram um convívio desportivo acolhedor às crianças do Pré-Escolar, até à exposição fotográfica “Todos Diferentes, Todos Iguais”, que convidou à reflexão sobre a riqueza das nossas singularidades.
A apresentação de curtas-metragens completou este percurso, trazendo histórias que despertam empatia, respeito e um olhar mais atento às múltiplas formas de ser e participar no mundo.
Cada iniciativa, pela simplicidade e profundidade que carregou, reforçou o valor da diversidade e lembrou-nos de que a escola é um espaço onde todos devem encontrar lugar, voz e reconhecimento.
Um sincero agradecimento a todos os que tornaram este momento possível.
No âmbito do Parlamento Jovem 2025-2026 cujo tema é “Literacia Financeira: os jovens contam”, realizou-se o debate com o deputado Russell Sousa, do Partido Socialista
Os alunos ficaram a conhecer melhor o funcionamento da Assembleia Legislativa da Região Autónoma dos Açores e debateram as suas propostas sobre o tema.
No dia 28 de novembro, teve início o Programa de Orientação Escolar e Profissional aos alunos do 9º ano de escolaridade da nossa escola, com a sessão destinada aos pais e encarregados de educação, da responsabilidade do Serviço de Psicologia e Orientação e da Psicóloga Regina Aguiar.
A nossa escola participou no Desafio Bebras 2025 com os alunos do 2.º e 3.º ciclo, entre os dias 10 e 21 de novembro. Esta iniciativa internacional promove o pensamento computacional e a resolução de problemas de forma divertida e desafiante. Foi uma excelente oportunidade para os nossos alunos desenvolverem competências digitais e lógicas.